21. Yüzyılın Teknoloji Çağı Olması Dolayısıyla Makine Öğreniminin Ve Yapay Zekanın Sürekli Gelişimi Sonucunda, Oldukça Önem Verilen Yapay Zekâ Psikolojisi Disiplinler Arası Çalışmalarla Karşımıza Çıkmaktadır. Bu Nedenle Çağımızda Ruh Sağlığı Uzmanı Adaylarının Da Teorik Bilgiyi Uygulamaya Dönüştürme Becerilerini Geliştirmek Ve Bunu Teknoloji İle Yapmak Oldukça Önemli Hale Gelmiştir. Bu Nedenle Gerçek Hayatta Karşılaşabilecekleri Durumları Simüle Etme Gereksinimi, Eğitim Hayatlarında Staj Ve Uygulama Süreçlerindeki Deneyimlerinin Önemli Bir Parçası Olmaktadır. Bu Alanda Yapılan Araştırmalar Bu Deneyimlerin Mesleki Hayattaki Becerileri Geliştirdiğine İşaret Etmektedir. Danışan Mahremiyetinin Korunması Nedeniyle Uzman Adaylarının Sürece Dahil Olamaması Deneyim Eksikliğine Ve Mesleki Öz Yetersizlik Duygusuna Sebep Olabilmektedir. Bu Sorun Doğrultusunda Geliştirdiğimiz Yapay Zekâ Destekli Fonksiyonel Özelliklere Sahip Robotumuz, Kullanıcıların Staj Ve Uygulama Sürecinde Edindikleri Sınırlı Deneyimi Arttırmayı Amaçlamaktadır. Bu Kapsamda Literatürdeki Eksikliklere Çözüm Bularak Nitelikli Eğitime Işık Tutması Hedeflenmektedir. Daha Açık Bir İfadeyle, Geliştirdiğimiz Robot Ruhsal Bozuklukları Simüle Edecektir. Ruh Sağlığı Uzmanı Adayları Bu Bozuklukları Doğrudan Gözlemleyerek Semptomları Daha İyi Anlayabilecek Ve Danışan-Terapist İlişkilerini Deneyimleme Ve Geliştirme İmkanı Bulacaktır. Ruhsal Sorunlara Dair Senaryolar Ve Yapay Zekâ İle Desteklenen Robotun Ruh Sağlığı Uzman Adaylarına Pratik Tecrübe Sağlaması Hedeflenmektedir. Projenin Sürdürülebilir Olması Dolayısıyla Risk Tespitinde De Verinin Analiz Edilmesi Ve Analizlere Göre Çıktılarının Alınması İlerleyen Zamanlarda Eklenecek Modüllerle Mümkün Gözükmektedir.
