Son On Yılda, Sosyal Medya Ve Teknolojinin Hayatımızda Giderek Daha Fazla Yer Edinmesiyle Birlikte Öğrencilerin Derslere Olan İlgi Düzeyi Ve Öğrenilen Bilgilerin Kalıcılığı, Eğitim Sistemimiz Açısından Önemli Bir Sorun Haline Gelmiştir. Bu Sorunu Önlemek Amacıyla Öğrencilerin Derslere Olan İlgisini Ve Öğrendikleri Bilgileri Pekiştirmelerini Sağlayan Bir Oyun Geliştirmeyi Hedefliyoruz. Oyunumuz Müfredattaki Ders İsimlerinden Oluşan Kategorilerle Alakalı Bilgileri, Kişi Veya Terimleri, Tahmin Ederek Bulmaya Dayalı Yapay Zeka Destekli Bir Oyundur. Sınıf İçi, Tek Kişilik Ve Online Olmak Üzere 3 Moddan Oluşur. Sınıf İçi Ve Online Modda Öğrenciler Karşılıklı Bir Şekilde Sırasıyla Sisteme Sorular Sorarak En Hızlı Şekilde Verilen Kişiyi Ya Da Terimleri Bulmaya Çalışırlar. Tek Kişilik Modda İse Kişi Tek Başına Kendi Bilgisini Sınar. Cevap Ortaya Çıktıktan Sonra Kullanıcılar O Kişi Veya Terimle Alakalı Bir Bilgi Kartı Görür. Böylelikle Konu Hakkında Daha Detaylı Bir Bilgiye Sahip Olmaları Hedeflenir. Bu Uygulama, İlkokul, Ortaokul Ve Lise Öğrencilerini Hedefleyerek, Aralarındaki Rekabetin Konuları Daha İyi Anlamalarına Ve Öğrenmelerine Katkı Sağlamasını Amaçlamaktadır. Konuların Müfredattan Seçilebilmesi Hem Çeşitlilik Hem De Oyunun Okuldaki Öğrenmeyi Pekiştirmek Amacıyla Kullanılabilmesi Açısından İyidir. Öğretmenler Bu Oyunu Ders Öncesinde Öğrencilerin Ne Bildiklerini Yoklayabilmeleri İçin, Ders Sonrasında İse Öğrencilerin Öğrendiklerini Sınamaları Amacıyla Kullanabilir. Oyunun Farklı Konulara Evrilebilecek Şekilde Kurgulanması Her Müfredata Ve Branşa Uygun Kullanılabilmesini Sağlayacaktır. Ayrıca Öğrencilerin Bu Eğitsel Oyunla İlgili Kazanımları Da Bloom'S Taksonomisi Baz Alınarak Düzenlenecektir.
